最近，10歲確診男孩桐桐的一番話，在網(wǎng)上贏得了所有人點贊。
“就是換一個地方學習唄。”
醫(yī)生問他：“寶貝兒，怎么樣了？”
他像個小大人一樣回答：“沒什么事兒，挺好的。” 唯一的煩惱就是 “飯菜太多，吃撐了還吃不完”
被感染了也不害怕，還在認真寫作業(yè)，甚至還實話實話，嫌飯菜太多？這種認真和幽默勁兒，不僅逗笑了旁邊的醫(yī)務人員，也感動了很多網(wǎng)友。
大人都害怕的病毒，在這個孩子面前卻鎮(zhèn)定自若，自發(fā)想著學習、想著課程。
怎么人和人的差距就這么大呢？
其實，從孩子的回答言行來看，他具備了特別優(yōu)秀的2大特質(zhì)：樂觀、自律。
01
每個孩子都是從無憂無慮的小時候逐漸變成有心事、有煩惱的“小大人”。在這么一個過程中，有的孩子始終保持樂觀的態(tài)度，而有的孩子卻悲觀消極的面對一切。
記得孩子小時候，最常見的就是他天真無邪的笑，和對什么都感興趣的好奇心。
可隨著上了小學，慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子有時會情緒不好，或者感覺無聊，甚至有時候冒出一句：不想活了，學習太累了，好煩。
讓孩子累的不是學習本身，而是孩子對于學習的心態(tài)是樂觀，還是悲觀。
很多家長陷入了一個誤區(qū)，就是一直把孩子的成績看做是最重要的，但是卻沒想到，過大的給孩子壓力，使他產(chǎn)生了一定的負面情緒，對他學習上的管束只會適得其反。
就像這位在醫(yī)院還自覺寫作業(yè)的孩子，因為他內(nèi)心開朗樂觀，所以外在執(zhí)行力強。就像有句話說：你的內(nèi)在心態(tài)，決定了你的外在狀態(tài)。
有些家長經(jīng)常聽到孩子說這些話：
?我努力了，也學不好！
?我就是笨，不是學習的料。
?成績好也沒什么用，干嘛做無用功呢？
他們總是因為自己的無能為力而抱怨，卻從未想過如何在現(xiàn)在已有的情況下進行努力。
如何轉悲為喜？作者在書中還給到了3個培養(yǎng)孩子樂觀的方法：
1、父母改變自身的悲觀，用積極的解釋風格影響孩子
孩子會很自然而然地模仿父母的表達，來獲得一種安全感。所以，父母愛抱怨，指責別人，思想負面，那么孩子也會受到影響。
2、我們在批評孩子的時候，小盯著他們那些暫時的，具體的， 可以改變的行為來評價 ，而不應該一棍子打死，上升到對孩子品格，能力上的否定。
3、“有條件的贊賞”，讓孩子在努力中獲得掌控感
掌控感指的是在行為，讓孩子能夠掌握結果。比如，孩子在30分鐘可以完成的作業(yè)，我們讓他在40分鐘內(nèi)完成，對他來說很輕松。而不是給孩子太高的，感覺自己完不成的期待，導致孩子逃避。
02
自律的孩子，在哪里都能堅持做自己
如果說樂觀是內(nèi)因，自律則是外面的果。樂觀賦予孩子努力的意義，自律則通過行動去實現(xiàn)目標。
還記得在疫情期間，克服各種困難，堅持學習的身影嗎？
在媽媽案板車下上網(wǎng)課，寫作業(yè)的小女孩，閑暇時間還會幫媽媽照看生意。
前段時間刷屏的“屋頂男孩”，為了考上夢想中的浙江大學，他每天5點起床爬上屋頂聽網(wǎng)課，只為蹭鄰居家的網(wǎng)絡。
還有每天早上爬一個小時陡峭的山路到懸崖邊上，才有信號上網(wǎng)課的楊秀花。
在各種困難的環(huán)境下，只有樂觀，才能激發(fā)學習內(nèi)驅(qū)力，自主學習。
網(wǎng)上有段話說：
“你背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；你算數(shù)學時，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上空；你晚自習時，白令海峽的夜空中散漫了五彩斑斕。但是少年，你別著急，在你為自己未來踏踏實實地努力時，那些你感覺從來不會看到的景色，那些你覺得終生不會遇到的人，正一步步向你走來。”
那些看上去輕輕松松就能成功的別人家的孩子們，背后每個人都咬著牙，走著一段充滿荊棘的路。
那么，從現(xiàn)在開始，怎樣培養(yǎng)孩子的自律習慣呢？
1. 明確自己的目標
我們在做每件事情之前都要有一個明確的目標，這樣就有了努力的方向。首先要將目標分解為小目標，要是看起來能完成的目標。然后再給每個小目標標上確切的時間節(jié)點，寫出完成目標以后的收獲來激勵自己。還可以給自己設定完成每個目標以后一點小獎勵。
2. 根據(jù)自己的感覺隨時調(diào)整
我們在做計劃的時候可能會稍稍與實際有出入，當感覺到某個目標完成有困難的時候或者感覺自己可以做的更好的時候，要及時地進行調(diào)整。太過于提前完成目標會給自己帶來盲目的自信。
3. 遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律
我們不能說為了好成績就無休無止的學習。自律就是主觀地按照一定的規(guī)律行事，要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，比如睡眠時間、一日三餐的飲食習慣等。
4. 逐漸培養(yǎng)自己的習慣
在做一件事情的時候不能是三天打魚兩天曬網(wǎng)，要堅持，要養(yǎng)成習慣。自律的形成很大程度上是習慣的養(yǎng)成，要逐漸培養(yǎng)自己的習慣，很多事情都沒有想象中那樣復雜，直接去做就好了。
