從咿呀學(xué)語(yǔ)，到小嘴巴蹦出一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，再到說出整句整句的話,，孩子的進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)的體現(xiàn),，到了3歲的寶寶，基本掌握了日常生活的詞匯和句子,，而且機(jī)械記憶能力非常強(qiáng),，完全具備了學(xué)習(xí)自我介紹的能力。寶寶學(xué)會(huì)自我介紹,，能促進(jìn)寶寶在接待客人,、與老師或小同學(xué)初次見面時(shí)發(fā)揮人際交往的能力，而且如果不幸與家人走散了,，還可以通過自我介紹及時(shí)得到幫助,。所以，這個(gè)時(shí)期,，家長(zhǎng)應(yīng)有意鍛煉寶寶的自我介紹能力,。
家長(zhǎng)要教育寶寶學(xué)會(huì)自我介紹，首先要設(shè)計(jì)一些問題,，用問答的方式,，讓寶寶記住它們。問題主要應(yīng)該包括：姓名,、年齡,、家庭住址、父母名字,、父母電話號(hào)碼,、父母工作單位。
一開始訓(xùn)練的時(shí)候,，家長(zhǎng)先自問自答,，回答的時(shí)候，讓寶寶跟著說幾遍答案,。讓后家長(zhǎng)質(zhì)只問問題,，讓寶寶自己回答，一時(shí)忘記可以稍作提醒,。每3天或者更多天只是重復(fù)練習(xí)一個(gè)問題,，讓寶寶有足夠的時(shí)間強(qiáng)化記憶。一個(gè)問題熟練以后,，再進(jìn)行下一個(gè),，每學(xué)夠3個(gè)問題就全部溫習(xí)一遍。
對(duì)于住址和工作單位這類有點(diǎn)復(fù)雜的問題可以多多重復(fù),。不妨在茶余飯后,，想起來就考考他,，如果他答不上來，可以分段提醒：咱們家住在哪里,？是什么小區(qū)呀,？幾幢？要把家里的地址寫下來,，貼在和寶寶眼睛水平線一樣的位置上,，常常念上一兩遍，讓他耳熟能詳,。
等所有的問題都熟悉后,，要讓寶寶學(xué)會(huì)把這些問題的答案串聯(lián)起來，組成完整的一段話,。一開始寶寶想不起來先說什么,，可以提醒一兩個(gè)字，也可以設(shè)計(jì)一些手勢(shì)來進(jìn)行提示,。不過3歲寶寶記憶力很好,，只要常常練習(xí)，必定沒有問題,，最后不需任何提示就可以直接陳述出來了,。
自我介紹除了會(huì)背誦問題外，最關(guān)鍵的還在于敢對(duì)陌生人說,。因此如果家里來了初次見面的客人,，一定要抓住機(jī)會(huì)讓寶寶好好實(shí)踐一下，成功與否都要給與寶寶肯定和表?yè)P(yáng),，多次練習(xí)后,，寶寶就會(huì)敢于自我介紹了，寶寶的記憶能力,、語(yǔ)言能力甚至是表演能力都會(huì)得到長(zhǎng)足發(fā)展,。此外，對(duì)自己的了解也提升了寶寶的自信心,，也鼓舞了他去學(xué)習(xí)更多的東西,。當(dāng)他們面對(duì)陌生的人和環(huán)境的時(shí)候，可以更加從容不迫,。萬一在戶外與大人走失,，也可以盡快向身邊的大人求助。
