現(xiàn)在在很多城市地區(qū)的小寶寶在幾個月開始就已經(jīng)開始了早教了，其父母故其名曰：不能讓孩子輸在起跑線上。其實，早教對于小孩的發(fā)育特別是大腦的發(fā)育是有好處的，但是早教也要需要選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī)的。那么，孩子早教從什么時候開始呢?
孩子早教從什么時候開始
在幼兒出生5個月后，幼兒的識別潛能就會發(fā)揮作用，這時候就可以開始早教了。我們都知道，小孩子是認(rèn)人的，那是因為5個月以后的幼兒就會有識別面孔的能力。他會把所有的面孔分為兩類：熟悉的和不熟悉的。要區(qū)分家長被孩子歸為哪一類有根有個很簡單的方法，只要看孩子在吃飯、睡覺時找誰就可以看出。
早教的孩子會比較聰明嗎
其實上早教的孩子也不一定比不上早教的孩子更加聰明，這個和遺傳也有一定的關(guān)系，有的孩子天資就聰明，再加上后天的培養(yǎng)，可能就更勝一籌。每個孩子的情況不一樣，上早教課，針對性不是太強(qiáng)，如果媽媽能夠根據(jù)自己的孩子情況，有針對性的進(jìn)行早期引導(dǎo)是最好的。
另外，一般進(jìn)行早期教育的孩子，性格往往更加開朗，接受能力也比一般的孩子強(qiáng)，交際能力也會有所提高，這種孩子往往更愿意分享，更喜歡交朋友。
其實，從小孩子各方面的發(fā)育以及目前爸爸媽媽對于小孩的陪伴狀況來說，早教在目前社會還是有一定的存在必要性的。但是小編建議，是否讓寶寶接受早教也要看具體情況，比如家人對寶寶的陪伴，寶寶的照顧者具體情況方面來考慮。
