01
一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨。
人的一生在于0—6歲的教育,。俗話說(shuō)：三歲看大,，七歲看老。自然界的生物規(guī)律和人生的成長(zhǎng)規(guī)律是神奇的和諧一致,。
02
人的大腦相對(duì)于人體其它器官優(yōu)先發(fā)育,。
0—6歲是快速增長(zhǎng)期，到6歲已經(jīng)基本成熟,。期間豐富的物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)是大腦發(fā)育的基礎(chǔ)和物質(zhì)條件,。而各種強(qiáng)烈有效的信息刺激,，則會(huì)激活大腦細(xì)胞，使其產(chǎn)生儲(chǔ)存記憶功能和處理信息功能,，讓大腦真正的活起來(lái),，發(fā)達(dá)起來(lái)。
若要提高智商,，惟有激活腦細(xì)胞是最有效且必須的手段,。沒(méi)有激活的腦細(xì)胞處于一種休眠狀態(tài)，對(duì)人的智力功能沒(méi)有任何積極意義,。而且日漸退化,、萎縮，喪失功能,。
03
人的潛能是無(wú)限的,。
美國(guó)科學(xué)家證明：人的大腦神經(jīng)細(xì)胞有10000億個(gè)之多，極其活躍的神經(jīng)細(xì)胞就有1000億個(gè)之多,，而且每個(gè)細(xì)胞又有2萬(wàn)個(gè)接口,。當(dāng)今人的大腦細(xì)胞應(yīng)用，只開(kāi)發(fā)了1%多一點(diǎn),，有近99%的巨大潛能可挖,。
而開(kāi)發(fā)大腦潛能的最佳期是0—6歲，期間是大腦細(xì)胞生長(zhǎng)的最快期,，信息接受的敏感期,、活躍期、易受期,。
04
美國(guó)芝加哥大學(xué)著名心理學(xué)家布魯姆1964年對(duì)千名兒童多年觀察研究得出：若17歲的青少年所測(cè)得的普遍智力水平為100%,，那么約50%是在4歲之前形成的，30%是4——8歲形成的,，20%是8——17歲形成的,。人生頭4年的速度極其驚人，等于隨后的13年,。
這項(xiàng)世界公認(rèn)的研究被列為15年來(lái)最有意義的教育研究,。也稱(chēng)作教育效果“遞減規(guī)律”。
05
早期教育一年的效果等于以后10年,，這已是教育界不爭(zhēng)的事實(shí),。投資早期教育1元錢(qián)，等于以后投入100元甚至更多,。早期教育,，事半功倍,，宜早不宜遲,。
06
天才來(lái)自于早期教育,。
你的孩子是與生俱來(lái)的天才。你要對(duì)孩子有信心,，對(duì)自己有信心,。父母是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)天才最好的伯樂(lè)和老師，也可能是扼殺,、耽誤天才的有罪之人,。
07
早期教育是一生中最重要的基礎(chǔ)，是人生成功80%的保證,。
嬰幼兒時(shí)期是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期,，一旦形成習(xí)慣，定勢(shì)為性格,，日后很難改變,。古語(yǔ)云：“江河好改，秉性難移,?！毙愿駴Q定命運(yùn)。早期教育的關(guān)鍵在于父母,。換言之,，孩子的命運(yùn)，人生的方向,，成功與否,，80%掌握在父母手里。
08
有人算了一筆帳：搞好早期教育,，可節(jié)約擇校費(fèi),、贊助費(fèi)、補(bǔ)習(xí)班等不合理的支出10萬(wàn)以上,。
如果孩子上大學(xué),，取得碩士學(xué)位，可比常人多賺100萬(wàn)以上,。
09
受什么樣的教育,，出什么樣的人才。
近朱者赤,，近墨者黑,。在人群中長(zhǎng)大則是人的秉性;在狼群中長(zhǎng)大的人，也會(huì)有狼的習(xí)慣和性格,。優(yōu)良的種子,，若長(zhǎng)在貧瘠的土地上，也很難結(jié)出豐碩的果實(shí);棟梁之材的苗木,，若沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)和陽(yáng)光,，也很難長(zhǎng)成參天大樹(shù),。
