文|秘籍君
有個朋友是二胎寶媽，二寶5個多月，大寶上小學二年級。大寶的功課原本是老公輔導，每次輔導家里都雞飛狗跳的，她還很納悶，就輔導個小學生哪有那么夸張？后來老公工作忙時間緊，輔導大寶的責任就落到了她身上。可還沒幾天，朋友就歇菜，撂挑子不干了。她這才知道，輔導作業(yè)真的很容易生氣。而心情不好，真的會回奶。一不小心，老二的糧倉不保。
無獨有偶，沒有二胎的家長，面對需要輔導作用的孩子，也同樣無奈。這不，就有一個家長A評論：“不是我自夸，以我娃的成績，將來整個城市街道都歸他掃，從現(xiàn)在都能看出是個掃大街的命。”家長B回答：“讓你家娃掃干凈一點，我家孩子會躺在上面睡覺。”家長C說：“根據(jù)我家娃上網(wǎng)課的情況可知，將來他倆會成同事。”這番話讓人哭笑不得，看似調(diào)侃，卻透露出很多無奈。
可不就是，不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳是若干家庭的標配。深夜咆哮的人除了加班，就是在輔導孩子寫作業(yè)的家長。有不少家長因為輔導孩子，給氣的，心臟做了好幾個支架。有的不注意，一下子把手拍骨折了。正可謂是，拿生命輔導作業(yè)。
講真的，以前輔導小侄女寫作業(yè)，也把我氣得不行。但因為不是自家孩子，也不敢動手。后來學了幾種方法，才讓自己在輔導小侄女寫作業(yè)的時候心平氣和。
不盯著她做作業(yè)
家長盯著孩子做作業(yè)的時候，孩子容易緊張。一緊張，就容易打斷思路。本來就不太明白，加上緊張，更整不明白。所以家長不要盯著孩子寫作業(yè)，在他們寫作業(yè)的時候，坐在一邊看書。等他們不會的時候，再去輔導，不給孩子造成心理壓力。
心態(tài)平和，表情自然
孩子是很敏感的，家長臉上有個細微的不耐煩表情，他們都能感受出來。所以家長在輔導孩子寫作業(yè)之前，盡量保持心態(tài)平和，表情自然一些，要不然孩子會怕。再者，更重要的就是，不要拿成年的思維去考慮孩子。因為家長學過，知道是什么東西，但孩子是全新接觸的，一時之間很難接受是正常的。就像成年人在學之前從未接觸過的東西時，也會手忙腳亂。
所以說，輔導孩子寫作業(yè)還是要心態(tài)平和，不要焦慮，多一些耐心。
此外，若真的不想輔導孩子寫作業(yè)，晚托班是很好的選擇，把輔導作業(yè)的任務交給輔導班的老師。這樣一說，很多家長又不愿意了。輔導孩子寫作業(yè)雖然挺苦的，但孩子也在認真地學。無論結(jié)果如何，輔導過程中還有陪伴。
有寶媽說，還沒生娃的時候，對孩子有很多幻想，希望自己家娃成績優(yōu)秀，長得好看，性格好。娃出生之后，想著他只要學習成績好，不惹事、不調(diào)皮。娃上學之后，想著他不打架、不談戀愛、不請家長、不是班里最后一名就好。慢慢的，現(xiàn)在變成，身體健康就可以。
是的，無論孩子以后是否有出息，只要他開心、健康就是父母最大的幸福。
