前言：“臉譜式”教育流行的時間已久，父母習(xí)慣性一個唱白臉，給孩子各種教育，然后一個唱紅臉，試圖給孩子安慰。可能在被教育的那個瞬間，孩子的壞行為有所收斂，但其實這樣的教育方式并不理想，時間久了孩子還容易患抑郁。
葉子的家庭就崇尚“紅白臉”的教育方式，每次孩子犯了錯誤，媽媽都會劈頭蓋臉的對她一頓教育，然后爸爸就充當(dāng)“好人”，給葉子很多安慰和鼓勵。其實被媽媽教育的時候，葉子已經(jīng)認(rèn)識到錯誤，認(rèn)知還想著要去改正。但是爸爸反過來的安慰，又讓葉子覺得自己沒有錯，而是媽媽刻意找“麻煩”。
在這種觀念的趨勢下，葉子對自己以及錯誤的認(rèn)知出現(xiàn)了錯誤。可能此刻唱白臉的父母還不知道，自己跟孩子的關(guān)系已經(jīng)疏遠(yuǎn)，甚至將來會成為孩子討厭的那個人。所以說采取“紅白臉”教育的家庭，他們只會跟孩子的關(guān)系更加疏遠(yuǎn)。在教育孩子時，方法真的很重要，千萬不要用錯了方式。
一、態(tài)度要良好
教育中父母的態(tài)度要好，可以一人分飾兩角，同時扮演紅臉和白臉的角色。因為批評孩子之后，再給予他安慰及鼓勵，那么孩子會感受到來自父母的關(guān)注。若只有一個人給孩子安慰，那么批評他的那個人，定然會成為孩子“記恨”的對象。
教育的原則就是，對于孩子的錯誤不能容忍，不管錯誤大小，都要給予相應(yīng)的批評及懲罰。但是安慰的時候，記得要告訴孩子為何批評他，并且把心中對于孩子的關(guān)愛也一并說出來。要讓他感受到父母真切的關(guān)愛，這樣可以拉近跟孩子之間的親情，不至于成為被排斥的那個人，這對接下來的教育也很重要。
二、教育要懂分寸
進(jìn)退有度用在教育上再合適不過，犯錯的時候，肯定要當(dāng)仁不讓的給孩子教育，并且態(tài)度要嚴(yán)肅，主要就是為了讓他意識到自己這件事做的不合規(guī)矩。但是在孩子需要被保護(hù)時，或者完美漂亮的完成一件事，家長要毫不吝嗇自己的關(guān)愛，時刻站在孩子身后。
對孩子來說，既懂得教育他，又不吝嗇給他關(guān)愛的父母親，才是他最愛的人。當(dāng)然父母這樣的教育方式，也會讓孩子成長的更快。一味的疼愛只會讓他變得自私自利，而過度的懲罰教育，則會打擊孩子的興趣以及自信。剛?cè)岵慕逃砟睿攀悄壳白钸m合家庭教育的方式。
三、配合式教育
既然是家庭教育，那么父母親任何一方缺席都是不合理的，所以說教育中父母合作最好。其實父母雙方給孩子的感覺不同，多數(shù)時候從媽媽身上感受到的是柔情，而從爸爸這里學(xué)到的則是力量。所以說想讓孩子將來的成就非凡，那么父母都要親自參與進(jìn)來，而且要在教育方式上達(dá)成一致，千萬不要因為教育而爭吵。當(dāng)然教育中有一個占主導(dǎo)地位，另一個則是輔助教育。
對了，家校結(jié)合也很重要，記得要跟老師相互配合，既然大家的目標(biāo)都是一樣，那么合作共贏這個道理要懂。老師只能在校內(nèi)給予孩子照顧和教育，那么課后的時間自然是由父母負(fù)責(zé)。
總結(jié)：教育真的極為艱難的事情，而且還很漫長，在這個途中父母不要先行放棄，哪怕孩子中途有了厭學(xué)或者叛逆的行為，父母也要試圖用愛的方式去感化他。記住，教育從來都不是一個人的事情，紅白臉這樣的教育理念只會加深親子矛盾。
