文|羊駝媽媽（本文原創(chuàng)，版權(quán)歸作者所有）
雖然古話說“棍棒下出孝子”，但這句話并不適用所有孩子。特別是當(dāng)孩子在特殊時(shí)期的時(shí)候，更不能施以暴力教育的方式。
張先生的兒子今年4歲，正是上幼兒園的年紀(jì)，這一天兒子在幼兒園將其他小朋友的玩具摔壞了，被老師告訴了張先生。
張先生詢問兒子后，兒子還不承認(rèn)，張先生一生氣，動(dòng)手打了孩子，還好張?zhí)鲩T攔住了孩子爸。
哪幾個(gè)年齡段的孩子不能動(dòng)手打？
幼年，3歲之前
3歲之前的孩子還處于學(xué)習(xí)和了解階段，這個(gè)時(shí)候孩子的動(dòng)手能力、理解能力以及學(xué)習(xí)能力都比較有限。很多時(shí)候家長(zhǎng)說的話，孩子并不能夠理解，即使家長(zhǎng)不讓孩子做這件事，他們也記不住。
而且孩子3歲之前的好奇心非常強(qiáng)，看到什么都想要問家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也會(huì)變得沒有耐心。長(zhǎng)此以往家長(zhǎng)再看到孩子犯錯(cuò)誤就會(huì)打他們，但這樣孩子的性格就會(huì)受到影響，很容易變得內(nèi)向。
童年，6至12歲
童年時(shí)期的孩子正處于上小學(xué)的階段，孩子除了接觸到家長(zhǎng)，還會(huì)接觸很多同齡的小伙伴。此時(shí)他們看到的事物和理解能力就會(huì)發(fā)生改變，很多時(shí)候會(huì)不贊同家長(zhǎng)的意見，想要跟著自己的想法來。
而且這段期間是孩子性格形成的重要時(shí)期，如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)孩子打罵，孩子對(duì)外界探索的興趣就會(huì)喪失，性格慢慢變得自卑，負(fù)面情緒增加。
青春期，18歲之前
青春期的孩子性格都會(huì)有些叛逆，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)越是想管束，孩子就越跟家長(zhǎng)反著來。所以家長(zhǎng)要對(duì)孩子耐心、溫柔一些，當(dāng)孩子出現(xiàn)不同尋常的反應(yīng)時(shí)，家長(zhǎng)要從根源上解決，了解孩子這么做的出發(fā)點(diǎn)。
如果家長(zhǎng)只看重結(jié)果，對(duì)孩子加以打罵，孩子的逆反心理會(huì)更嚴(yán)重，做事情更偏激，甚至出現(xiàn)離家出走、自殺等情況。
棍棒下的教育方式，對(duì)孩子有哪些負(fù)面影響？
性格變得自卑壓抑
孩子經(jīng)常被家長(zhǎng)打罵，性格就會(huì)變得敏感自卑，稍有風(fēng)吹草動(dòng)就害怕家長(zhǎng)批評(píng)自己。因此孩子做事情會(huì)畏手畏尾，有想法不敢表達(dá)出來，不愿意和別人溝通，性格會(huì)變得自卑壓抑。
這對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展是很不利的，孩子會(huì)變得內(nèi)向，看到他人與自己說話會(huì)變得很緊張，交流有一些障礙，影響孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
脾氣變得暴躁，仇恨心理
每個(gè)孩子在小的時(shí)候都很依賴家長(zhǎng)，孩子在成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的階段，對(duì)任何事物都很好奇。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)孩子打罵，就會(huì)讓孩子的不良行為更加嚴(yán)重。長(zhǎng)此以往孩子的性格會(huì)變得偏激、暴躁，想要和家長(zhǎng)發(fā)著來，性情也會(huì)像家長(zhǎng)一樣火爆。
而且這種行為會(huì)愈演愈烈，孩子不僅會(huì)想要和家長(zhǎng)對(duì)著干，還想要去打別人，一言不合就打仗。長(zhǎng)大后孩子也容易報(bào)復(fù)社會(huì)和他人，做出違法犯罪的事情。
孩子容易撒謊
家長(zhǎng)對(duì)孩子打罵，孩子會(huì)出現(xiàn)恐慌的心理，他們并不知道自己究竟是哪錯(cuò)了。所以在面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑和詢問時(shí)，孩子害怕自己被打，會(huì)下意識(shí)的想要撒謊欺騙對(duì)方。
說謊話是非常不好的行為，孩子的人格會(huì)變得扭曲，不利于孩子的性格成長(zhǎng)。
性格變得軟弱無能
孩子長(zhǎng)期被家長(zhǎng)打罵，性格會(huì)變得軟弱無能，無論是面對(duì)誰，孩子都會(huì)產(chǎn)生恐懼感，還怕對(duì)方欺負(fù)自己。
但是壞人并不會(huì)因?yàn)楹⒆拥耐丝s就放手，很多校園暴力，都是選擇懦弱的孩子進(jìn)行下手。性格膽小的孩子，更容易被他人欺負(fù)，長(zhǎng)此以往孩子不敢反抗，也不敢和家長(zhǎng)說，就會(huì)任人欺凌。
如何正確教育犯錯(cuò)的孩子？
不要在眾人面前批評(píng)孩子
大多數(shù)的孩子在犯錯(cuò)誤后，是知道自己錯(cuò)了的，因此神情會(huì)變得慌亂，還怕家長(zhǎng)的批評(píng)。但是有些家長(zhǎng)在看到孩子犯錯(cuò)誤后，會(huì)立即批評(píng)指責(zé)孩子，這就會(huì)就加重孩子的自責(zé)感。
家長(zhǎng)在批評(píng)孩子時(shí)，要選擇好地點(diǎn)，最好是回到家中沒有人的地方對(duì)孩子教育，這樣孩子會(huì)聽得更加仔細(xì)，如果當(dāng)著他人的面批評(píng)孩子，孩子的自尊心會(huì)受到打擊。
讓孩子知道犯錯(cuò)誤的后果
有些家長(zhǎng)害怕孩子做錯(cuò)事情，會(huì)在事情未發(fā)生之前就囑咐孩子，但是孩子依舊會(huì)犯錯(cuò)誤。讓孩子深刻記住的最好辦法，就是讓他們知道犯錯(cuò)誤的后果，只有孩子了解了事情的嚴(yán)重性，才會(huì)收斂自己的行為。
有的時(shí)候孩子并不知道自己犯了錯(cuò)誤，也不知道為什么這樣做是錯(cuò)誤的，所以下一次還是會(huì)犯相同的錯(cuò)誤。因此家長(zhǎng)需要讓孩子意識(shí)到，自己究竟錯(cuò)在了哪里。
讓孩子有敢作敢當(dāng)?shù)挠職?/p>
個(gè)別的孩子因?yàn)楹ε卤患议L(zhǎng)責(zé)罵，犯錯(cuò)誤時(shí)會(huì)選擇推脫或撒謊，這是非常不好的行為。特別是一些自尊心強(qiáng)的孩子，不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，認(rèn)為這會(huì)讓他人瞧不起自己。
而家長(zhǎng)想要讓孩子敢作敢當(dāng)，勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤最好的辦法，就是家長(zhǎng)給孩子做示范。一名家長(zhǎng)可以當(dāng)著孩子的面將杯子打碎，而另一名家長(zhǎng)出來詢問，這時(shí)家長(zhǎng)要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。孩子看到家長(zhǎng)的行為后，就會(huì)學(xué)習(xí)反思。
懲罰方式要因事而異
孩子犯錯(cuò)誤后，家長(zhǎng)要根據(jù)事情的嚴(yán)重性來選擇懲罰孩子的方式，不能千篇一律的打罵孩子，也不可以大事化了隨意批評(píng)兩句。
如果孩子犯的錯(cuò)誤很小，家長(zhǎng)就不用大動(dòng)干戈，反之如果孩子犯了很大的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)就需要重視起來。當(dāng)孩子看到家長(zhǎng)懲罰自己的方式很嚴(yán)厲時(shí)，就知道自己犯的錯(cuò)誤很大，下意識(shí)的避免再犯錯(cuò)誤。
