家長是孩子的第一任老師，那么除了平時的言傳身教之后還有什么好的家庭教育方法呢？下面就和大家分享一下家庭學(xué)習(xí)小組的家庭教育方法。
一、什么家庭學(xué)習(xí)小組？
家庭學(xué)習(xí)小組顧名思義就是一家一起組成一個小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，通常由爸爸媽媽和孩子一起參加。當(dāng)然也可以組成一個較大的學(xué)習(xí)小組，比如說幾戶家庭一起組成的學(xué)習(xí)小組，組成的家庭數(shù)量也不宜過多，兩到三戶為宜。
二、家庭學(xué)習(xí)小組如何進(jìn)行學(xué)習(xí)？
1.時間的選擇
首先我們需要確認(rèn)一個一起學(xué)習(xí)討論的時間，通常可以選擇周末的晚上。一方面爸爸媽媽處于休息時間，另外一方面孩子也不用為平時的作文而煩惱。
2.環(huán)境的要求
需要準(zhǔn)備一個安靜的環(huán)境，可以選擇書房或者客廳。選擇客廳的時候注意保持光線亮度和保持安靜，同時減少其他可以吸引注意力的事物，比如零食之類。
3.需要遵守的原則
a.平等原則:在學(xué)習(xí)過程中需要有平等的原則，不能因為年齡大小學(xué)歷高低等，將雙方放在不同的高度上。正所謂:三人行，必有我?guī)熝伞Ｐ『⒆犹煺胬寺叵敕ㄒ部梢詥l(fā)大人的思考，在《兩小兒辯日》中更是進(jìn)一步說明有時候大人也不一定回答得出小孩的問題。
b.鼓勵原則:吾生有涯，而學(xué)無涯。學(xué)習(xí)知識是學(xué)習(xí)小組的一方面功能，但更重要的是學(xué)習(xí)的方法和家人之前的感情。通過學(xué)習(xí)小組可以加深親人之間的聯(lián)想了解對方想法，家人之間在學(xué)習(xí)的過程中要互相鼓勵共同進(jìn)步。
c.有序原則:學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)過程中要有一定次序和計劃，整體學(xué)習(xí)要有計劃。
三、家庭學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)的具體步驟
總體分為三部分:一周回顧、主題學(xué)習(xí)、最后總結(jié)。
1.一周回顧
開始的時候一家人可以輪流進(jìn)行一周發(fā)生的事情進(jìn)行回顧總結(jié)，小孩子可以對學(xué)校里學(xué)校的各門科目和學(xué)校里發(fā)生的事情進(jìn)行交流。一人發(fā)言的時候其他人需要保持沉默，小孩子發(fā)言時需要多鼓勵。
2.主題學(xué)習(xí)
回顧完成之后就開始正式進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，選擇一個主題進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這過程中需要有一個主持人，主持人可以家人輪流擔(dān)任每個星期換一次或者一個主題換一次。
由主持人選擇一個話題，該話題需要在上一次學(xué)習(xí)結(jié)束之后就提出，以便給大家足夠的時間思考。學(xué)習(xí)的話題可以從感興趣的事情、最近發(fā)生的新聞事件、孩子在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的某一事物選擇一個進(jìn)行討論，也可以對一本書按順序選擇一章作為話題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
首先每個人按順序輪流對這個話題發(fā)表看法和見解，之后再進(jìn)行互相交流，對他人的話題進(jìn)行點評。
學(xué)習(xí)過程中需要對話題的講解討論等進(jìn)行記錄，在這里推薦使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行記錄，用思維導(dǎo)圖記錄同時兼顧色彩、想象、順序、空間等。這項工作有時候可以交給孩子進(jìn)行，這可以提升他記筆記和總結(jié)的能力。記錄需要用專門的文件夾進(jìn)行保存，一方面方便查找另外一方面這也會成為一次珍貴的家庭回憶錄。
3.最后的總結(jié)
一家人交流學(xué)習(xí)之后，需要主持人進(jìn)行最后的總結(jié)，然后一起確定下次學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)主題。
四、其他注意事項
在學(xué)習(xí)的時候大人需要保持手機靜音，如果有吸煙的人那肯定不能吸煙。同時需要提前準(zhǔn)備好紙和筆，也可以用手機進(jìn)行視頻錄像保存。
