相思子有話(huà)說(shuō):動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速
家庭教育一直都是很重要的一個(gè)話(huà)題,從人類(lèi)幼崽呱呱落地的那一刻開(kāi)始,教育就貫穿其一生。下面我為大家分享幾種令人驚艷的教育方式。
溫暖的懲罰比干吼更重要
過(guò)年的第一天,小區(qū)的電梯就被熊孩子每層都按了一遍。這讓上下樓的鄰居氣憤不已,于是,就有鄰居在業(yè)主群抱怨,希望孩子的媽媽能管一管自己的孩子,不要讓其再做這種特別危險(xiǎn)又給別人帶來(lái)不便的事情了。
本來(lái)大家也都沒(méi)放心上,畢竟過(guò)年嘛,小孩子調(diào)皮也在所難免,想著孩子的媽媽說(shuō)一說(shuō)自己孩子就行了。誰(shuí)知道讓大家吃驚的是,兩個(gè)熊孩子被媽媽?xiě)土P站在電梯口,對(duì)來(lái)往的鄰居說(shuō)新年好。
穿著大紅衣服的孩子,一口一個(gè)甜甜地:“叔叔過(guò)年好”、“阿姨過(guò)年好”、“奶奶祝您新年快樂(lè)”
這一幕把來(lái)來(lái)往往的鄰居逗樂(lè)了,不僅被熊孩子萌得沒(méi)了脾氣,更是感嘆其父母的教育方式。
這種懲罰方式,既讓孩子認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,又更進(jìn)一步地增進(jìn)了鄰里之間的關(guān)系,何樂(lè)而不為呢?
所以溫暖的懲罰比干吼更重要,父母的水平?jīng)Q定了孩子的高度。
不要用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子
很多家長(zhǎng)都喜歡用物質(zhì)鼓勵(lì)孩子以達(dá)到讓其去做事情的目的。但是其實(shí)這種方式是不對(duì)的。孩子對(duì)玩具的新鮮感只有兩三個(gè)星期,時(shí)間一過(guò),就會(huì)把玩具丟到一邊。這時(shí)家長(zhǎng)就要用更大的物質(zhì)去滿(mǎn)足鼓勵(lì)孩子。久而久之,用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子,只會(huì)讓孩子慢慢失去主動(dòng)性。
一位媽媽?zhuān)呐畠禾貏e不喜歡洗澡,但是她跟女兒說(shuō):“如果你洗干凈了,就可以幫媽媽化妝”,對(duì)兒子她也用了同樣的辦法:“如果你做好了,就可以去給爸爸化妝”。這樣一說(shuō),她孩子就特別樂(lè)意做。每次畫(huà)完都逗得全家哈哈大笑。
你看,獎(jiǎng)勵(lì)孩子一件有趣的事情,比獎(jiǎng)勵(lì)物質(zhì)更好,更能調(diào)動(dòng)孩子的積極性。同時(shí)也增進(jìn)了父母和孩子之間的交流。
不要和別人家的孩子做比較
不管別人家的孩子多么優(yōu)秀,也不要總拿自己的孩子去比較,比較的多了,孩子的自信就沒(méi)有了。
自我肯定能力是非常重要的。
曾經(jīng)一位媽媽對(duì)考差的孩子說(shuō):“你知道嗎?鍋越大,水燒開(kāi)的速度就比較慢。他們的鍋小,所以水很快就能燒開(kāi)。你的鍋大,所以得慢慢燒。可能你現(xiàn)在做的不如別人,但是媽媽相信,以后你一定會(huì)做得比別人好。”
其實(shí)每一個(gè)考差的孩子都對(duì)父母有愧疚的心理,如果自己的孩子接受知識(shí)的能力比別人慢一點(diǎn),父母也一定要有耐心,多多開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)孩子,慢慢地增加孩子的信心。
不要對(duì)孩子說(shuō)謊
其實(shí)小孩子是很聰明的,如果你對(duì)他撒謊了,他是知道的。除了不再信任你,也會(huì)讓孩子覺(jué)得撒謊不是什么大不了的事情,容易給孩子帶來(lái)錯(cuò)誤的示范。
一位爸爸答應(yīng)自己的孩子,要帶他出去旅游。但是由于工作太忙一直沒(méi)有時(shí)間,好不容易有時(shí)間了,也想自己好好休息一下。
每次孩子興沖沖地問(wèn)他:“爸爸,你什么時(shí)候帶我出去玩呀?”這位爸爸就說(shuō)快了,快了,等爸爸有時(shí)間了就帶你去。
問(wèn)的次數(shù)多了,孩子也不再問(wèn)他了。哪怕后來(lái)他主動(dòng)說(shuō)帶孩子出去玩,孩子也沒(méi)了以往的興奮。
所以,不要對(duì)孩子撒謊。如果一個(gè)孩子不再信任任何一個(gè)人,那他的一生都是孤獨(dú)的。
教育其實(shí)就是給孩子一把工具,讓他們?nèi)ネ诰蜃约旱膲?mèng)想。如果成功了,也會(huì)讓他們學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)去跟別人分享。如果失敗了,也沒(méi)關(guān)系,可以再繼續(xù)去挖掘別的夢(mèng)想。