據(jù)說(shuō)父母是孩子的啟蒙老師。教師你真的有資格嗎？在家庭教育中，嬰兒不僅需要你的教育，還需要你的力量作為榜樣。要知道你的10個(gè)壞習(xí)慣，寶寶很容易模仿和學(xué)習(xí)。
壞習(xí)慣一:偏食
脆弱性指數(shù)
現(xiàn)象分析
成年人也有許多不好的飲食習(xí)慣，要么喜歡某些食物，要么拒絕吃某些食物。例如，有些人不吃芹菜，有些人討厭榴蓮，有些人口味較重，有些人喜歡辣在要求你的孩子什么都吃而不是只吃部分食物的情況下，你怎么能讓他們心甘情愿地做你說(shuō)的事情呢？那些自己有部分飲食習(xí)慣的看護(hù)者不僅不能證明他們孩子的正確行為，而且對(duì)他們的成長(zhǎng)也沒(méi)有說(shuō)服力。孩子們會(huì)想:為什么我媽媽告訴我不要吃部分食物，但她不吃這個(gè)或那個(gè)？因此，他也會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)，他不會(huì)吃任何他不喜歡的東西。
這個(gè)修正必須是正確的
1.避免強(qiáng)調(diào)在孩子們面前；偏食的惡習(xí)。當(dāng)討論吃什么的時(shí)候。我不喜歡吃綠色蔬菜，不要買(mǎi)綠色蔬菜。這樣，一邊的孩子會(huì)注意到。
2.避免讓孩子注意到看護(hù)者有偏食的壞習(xí)慣。和孩子一起吃飯時(shí)，如果你想挑選菜肴，你應(yīng)該避開(kāi)孩子的眼睛，盡量不讓孩子注意到。
3.如果孩子拒絕吃某些食物，建議他吃其他替代品。
培育工具包
兒童的常規(guī)飲食習(xí)慣仍在形成過(guò)程中，可以培養(yǎng)。然而，這不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子吃某些他真的不想吃的食物。不吃某些食物不會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。還有你的不勉強(qiáng)這不是給孩子的壞習(xí)慣。相反，妥協(xié)是恰當(dāng)?shù)摹Ｍ讌f(xié)。這將使你的教育更加有效。
壞習(xí)慣2:忘記事情，把它們放回原來(lái)的地方。
脆弱性指數(shù)
現(xiàn)象分析
當(dāng)有客人來(lái)訪時(shí)，我相信很多人會(huì)開(kāi)始一片混亂:忙著收拾東西，往東去西藏，打掃衛(wèi)生，扔垃圾這些會(huì)讓附近的孩子困惑。這當(dāng)然是由平時(shí)的不良習(xí)慣造成的，很多人貪圖暫時(shí)的方便，用手拿東西，會(huì)使環(huán)境變得如此凌亂。孩子們看著它的眼睛，自然會(huì)模仿它。玩完玩具后，他們把它們?nèi)拥玫教幎际牵麓瓮娴臅r(shí)候卻找不到。原因不是他們生來(lái)不是為了清理，而是聽(tīng)覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)由于父母的行為。
這個(gè)修正必須是正確的
1.如果你真的沒(méi)有時(shí)間在用完?yáng)|西后馬上把它們放回原位，試著把它們放在一定的范圍內(nèi)，比如在你自己的房間里，以避免被孩子們看到，并在孩子們活動(dòng)和視線范圍內(nèi)保持干凈整潔。
2.當(dāng)你整理房間時(shí)，提醒你的孩子并告訴他:媽媽會(huì)在使用后清理一切，所以你應(yīng)該在使用后清理干凈。
3.當(dāng)教孩子們?nèi)绾未虬鼤r(shí)，他們可以準(zhǔn)備更多的盒子，這樣孩子們就可以學(xué)會(huì)分類(lèi)并返回盒子。例如，外面有塊狀圖案貼紙的盒子可以接收塊狀物；玩偶貼紙是為了收集玩偶而設(shè)計(jì)的，這樣孩子們可以在打包的時(shí)候?qū)W習(xí)邏輯思維。
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大多數(shù)孩子的行為都有目的。如果他們的目的是吸引成年人的注意力，那么成年人的反應(yīng)將是鼓勵(lì)孩子們的壞習(xí)慣反復(fù)出現(xiàn)。你應(yīng)該試著以溫和的方式對(duì)待他們的行為。
壞習(xí)慣3:不遵守交通規(guī)則
脆弱性指數(shù)★,★,★,★
現(xiàn)象分析
我相信許多人闖紅燈，比如對(duì)小巷里的紅綠燈視而不見(jiàn)，當(dāng)他們看不見(jiàn)車(chē)時(shí)就快速過(guò)馬路，即使他們帶著孩子。你認(rèn)為孩子太小了，不能理解成年人的言行嗎？事實(shí)上，情況正好相反。從2歲開(kāi)始，孩子的自主意識(shí)變得越來(lái)越強(qiáng)，他的判斷力也與日俱增。如果你經(jīng)常闖紅燈，你會(huì)認(rèn)為在他眼里這是一件可行的事情。你可能從小就養(yǎng)成闖紅燈的壞習(xí)慣，這對(duì)他的生命安全是一大威脅。如果一個(gè)成年人在附近，你可以阻止他做這種危險(xiǎn)的行為，但是一旦這個(gè)成年人不在或者沒(méi)有注意到他，后果將不堪設(shè)想。
這個(gè)修正必須是正確的
1.即使你不帶孩子，也要樹(shù)立榜樣，遵守交通規(guī)則。
2.當(dāng)你和孩子出去的時(shí)候，抓住機(jī)會(huì)教育他:你看，每個(gè)人都服從警察叔叔和交通燈的指示，所以你也應(yīng)該像其他人一樣注意安全。
3.帶你的孩子去了解交通標(biāo)志，并告訴他交通燈的含義。
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如果你有這個(gè)壞習(xí)慣，教育孩子的第一件事就是承認(rèn)你錯(cuò)了。許多父母認(rèn)為承認(rèn)自己做錯(cuò)了會(huì)降低他們的權(quán)威。雖然這可能會(huì)讓孩子暫時(shí)對(duì)父母心存疑慮，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤的父母肯定比不能以身作則的父母更有權(quán)威。
