作家桐華說(shuō)/Tonghua
人的一生就是不斷付出和收獲的過(guò)程,。
在這個(gè)過(guò)程里會(huì)逐漸形成兩種人：
一種人因努力而成功，另一種因懶散而失敗,。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,，你想要孩子成為哪種人？如果想要孩子成為因努力而成功的人,，那么就不要放任孩子,，而是要逼孩子一把！下面四種放任孩子的教育謊言,，大家就不要再相信啦,。
01
孩子要快樂(lè)教育？騙人的
最近幾年,，“快樂(lè)教育”這個(gè)詞在家長(zhǎng)圈里流行了起來(lái),。很多人覺(jué)得孩子的快樂(lè)更重要，于是便開(kāi)始放任孩子,，不再約束,，讓孩子自由成長(zhǎng)。孩子對(duì)舞蹈,、畫(huà)畫(huà)感興趣,，二話(huà)不說(shuō)就報(bào)班了。過(guò)了一段時(shí)間,，孩子不耐煩了,，想要放棄，父母立馬就尊重孩子的決定,。這樣的行為,，看上去是尊重孩子的意愿，實(shí)際上卻是對(duì)孩子極其不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
要知道,，學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一件輕松的事情,，全世界都一樣?？鞓?lè)教育的最大問(wèn)題在于：它只可能適用于家庭,，而不適合這個(gè)社會(huì)。
可以尊重孩子,，讓孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年,，但社會(huì)不會(huì)遷就能力不行的成年人。觀(guān)察一下我們身邊的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),，但凡取得一點(diǎn)成就的,，都要付出一定的努力。
天上掉餡餅的事情,，不會(huì)發(fā)生在任何一個(gè)人身上,。唯有不斷的堅(jiān)持，不斷的鉆研,，才有成功的可能,。在成長(zhǎng)這條路上，大部分孩子都是一路考試拼搏出來(lái)的,。大家都經(jīng)歷過(guò)一大堆家庭作業(yè)的光景，做得不好也會(huì)被批評(píng),。
別以為國(guó)外教育都是快樂(lè)的,，國(guó)外那些優(yōu)秀的孩子，他們一樣要付出很大的努力,，才能拿到最佳的成績(jī),。其實(shí)，學(xué)習(xí)也可以是快樂(lè)的,。孩子在經(jīng)過(guò)努力,，取得成績(jī)和回報(bào)的時(shí)候，那份滿(mǎn)足感帶來(lái)的快樂(lè)才是最真實(shí)且持久的,。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)枯燥與煎熬的學(xué)習(xí)過(guò)程,，即便取得好成績(jī)，孩子獲得的快樂(lè)也會(huì)少許多,。
02
玩耍能玩出好成績(jī),？別開(kāi)玩笑了
掌聲和鮮花誰(shuí)都想要，但是臺(tái)上三分鐘,，臺(tái)下三年功,。孩子天性就喜歡玩，如果不讓他們?cè)缭缫庾R(shí)到學(xué)習(xí)是件苦差事，他們就會(huì)停滯不前,，留在原地,。僅僅靠玩耍就能玩出好成績(jī)，他們未來(lái)怎么可能會(huì)努力學(xué)習(xí)呢,？
一個(gè)能取得優(yōu)秀成績(jī)的孩子,，別人在玩游戲時(shí)，他在做作業(yè),，別人在看電影時(shí),，他在背單詞。那些名列前茅的孩子,，除了天資聰穎,，更多的是后天的努力。
還記得語(yǔ)文課本里特別有名的方仲永嗎,？他原本聰明過(guò)人,，天賦異稟，可他的父母目光短淺,，格局狹小,，在孩子該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，讓他四處游玩,，結(jié)果沒(méi)幾年就變成了一個(gè)普通人,。孩子在小的時(shí)候，如果不努力學(xué)習(xí),，沒(méi)有目標(biāo),，不愿意付出，只顧著吃喝玩樂(lè),。他長(zhǎng)大后在工作中,，也必然是不肯付出，不肯努力,，不肯拼搏,。這樣的孩子，人生難有大出息,。
培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力,，培養(yǎng)他們拼搏的精神，其實(shí)是讓他們從小就能有擁有一顆積極向上的心,，有責(zé)任感和使命感,。這些優(yōu)秀的品質(zhì)，必須在孩子努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中才能獲得,。
任何取得成就的道路,，總是伴隨著曲折,，充滿(mǎn)了艱辛。請(qǐng)告訴孩子,，要想有好的學(xué)習(xí)成績(jī),，必須付出努力，這是他們學(xué)習(xí)的責(zé)任,。
03
僅憑興趣就能好好學(xué)習(xí),？呵呵
興趣才是最好的老師，這句話(huà)我們聽(tīng)了許多年,。我們都知道,，教育孩子，要尊重孩子的興趣,。但是,，一個(gè)有出息的孩子，絕對(duì)不是僅憑興趣就能獲得優(yōu)秀成績(jī)的,。從孩子的興趣出發(fā)是其一,，父母背后的監(jiān)督也是必不可少的。
下面這些場(chǎng)景,，很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)：孩子說(shuō)喜歡彈鋼琴,，學(xué)了沒(méi)幾天，他開(kāi)始抱怨天天練習(xí),，把手都磨破了,。孩子說(shuō)喜歡畫(huà)畫(huà)，你給他報(bào)了班,，沒(méi)幾天他又說(shuō),，素描好難，每天練習(xí)好枯燥......這種試圖半途而廢的場(chǎng)景實(shí)在是太常見(jiàn)了,。
興趣是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，但有時(shí)候,，興趣又是最不靠譜的東西,。大人們，應(yīng)該也能感同身受,。你抱怨工作辛苦的時(shí)候,，就會(huì)找個(gè)借口說(shuō)，這不是我喜歡的工作,。實(shí)際上,，即便是你很喜歡的工作，讓你一年365天都做這件事,，你也會(huì)覺(jué)得很煩,。很多時(shí)候,，人們并不是對(duì)正在做的事情沒(méi)有興趣，而是沒(méi)有能力把手頭上的事情做好,。沒(méi)有人會(huì)喜歡自己做不好的事情,。
回避自己的短處，是一個(gè)人的天性,。就像唱歌唱得不好的人,，就不喜歡和朋友們?nèi)歌，打牌很爛的人,，連湊個(gè)腳都不愿意,，孩子學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),，不僅僅要從興趣出發(fā),，還要監(jiān)督他把這件事情做好，只有做出成就了,，這份興趣才會(huì)延續(xù),。
很多事情，做得多了,，自然就擅長(zhǎng)了,。擅長(zhǎng)了，自然就會(huì)比別人做得好,。做得比別人好,，興趣就會(huì)更加濃烈，然后更喜歡做這件事情,，如此形成良性循環(huán),。
04
國(guó)外教育很輕松？別被騙了
很多人眼中的國(guó)外教育,，是這樣子的：隔三差五就放假,，下午三點(diǎn)就放學(xué)，上課玩游戲,，老師愛(ài)鼓勵(lì),。似乎只要孩子完成了一件事，就能得到老師的大力肯定,。大家都覺(jué)得,，國(guó)外念書(shū)太輕松了，太簡(jiǎn)單了,。
然而,，現(xiàn)實(shí)與大家想象中的完全相反。在美國(guó),，小學(xué)下午三點(diǎn)就放學(xué),，極少部分孩子會(huì)馬上回家,，更多孩子背著書(shū)包，拿著樂(lè)器,，去參加各種各樣的輔導(dǎo)班,。美國(guó)的名校競(jìng)爭(zhēng)并不比我們國(guó)家差，如果孩子不去上輔導(dǎo)班,，不去補(bǔ)習(xí)才藝,，不參加社會(huì)活動(dòng)豐富自己的履歷，那么孩子進(jìn)入名校的可能性幾乎為零,。
那些看似快樂(lè)的中小學(xué),，孩子確實(shí)不用承受任何壓力?？墒沁@群孩子快樂(lè)沒(méi)幾年,，出了學(xué)校就懵了。有的會(huì)去社區(qū)大學(xué)混幾年,，有的直接找底層的體力勞動(dòng)維持生活,，或者拿失業(yè)補(bǔ)助，每天在街上閑逛,，虛度光陰,。孩子那種勤奮拼搏的能力，必須從小就開(kāi)始培養(yǎng),。只有固化孩子那種積極向上的優(yōu)良品質(zhì),，長(zhǎng)大后才會(huì)轉(zhuǎn)化成對(duì)社會(huì)的行動(dòng)。
周杰倫說(shuō)過(guò)：“要不是媽媽拿著藤條逼著學(xué)琴,，就不會(huì)有今天的自己,。”他十分感謝母親當(dāng)年的“逼迫”,，讓他如今可以驕傲地活著,！
孩子的不堅(jiān)持，多半源于父母的放任,。記住,，只要再逼孩子一下下，他會(huì)比你想象中的還要優(yōu)秀,。所以,，真為了孩子好,，父母就要狠下心來(lái),，適當(dāng)?shù)谋破瓤偙确湃蝸?lái)得好。哪怕孩子當(dāng)下會(huì)埋怨自己,，但至少未來(lái),，孩子會(huì)懂得父母的良苦用心,。
