我們總是聽到大家說，中國(guó)的家庭教育敗在“缺失的爸爸，焦慮的媽媽”。但就像許多爸爸并不認(rèn)同自己的“缺失”一樣，許多媽媽也很反感對(duì)自己“焦慮”的定義。
在我們抱怨媽媽們的“暴脾氣”時(shí)，咱們首先要明白，媽媽們的這份焦慮和煩躁，是源于內(nèi)心的疲憊。
作為家庭“項(xiàng)目經(jīng)理”的疲憊
女人就像家里的項(xiàng)目經(jīng)理，要負(fù)責(zé)家中的各種“進(jìn)程”管理。
每天，家里大大小小的項(xiàng)目都有不同的截止時(shí)間、新的需求、意外情況，一家人的吃喝拉撒是日常項(xiàng)目，孩子的作業(yè)是“加班項(xiàng)目”，老師的各種要求是“突發(fā)事件”；
每個(gè)項(xiàng)目都有自己的“截止時(shí)間”，每個(gè)需求方都有自己的訴求，還要考慮老公、家中老人的滿意度……
更不用說，許多職場(chǎng)媽媽剛剛放下（可能還沒放下）工作，就要回來繼續(xù)擔(dān)任家庭的項(xiàng)目經(jīng)理。
雖然每件事兒都好像是小事兒，但這些家庭的瑣碎，卻真的能把人“逼瘋”。
理解了媽媽們項(xiàng)目經(jīng)理的角色，您就更容易理解，媽媽們?yōu)槭裁磿?huì)因?yàn)椤皼]按時(shí)吃飯”而嘮叨不已，又會(huì)因?yàn)楹⒆幼鳂I(yè)拖來沒能按時(shí)睡覺而大發(fā)雷霆。因?yàn)轫?xiàng)目經(jīng)理的一大職責(zé)，就是“追進(jìn)度”啊！
您也很容易理解，為什么媽媽會(huì)因?yàn)椤皼]別人錢多”而抱怨，因?yàn)楹⒆映煽?jī)不夠優(yōu)秀而焦慮，因?yàn)檫@些被她們當(dāng)成了“項(xiàng)目績(jī)效考核”。
公司的項(xiàng)目無論多大，總有結(jié)束、完成的一天，但家里的項(xiàng)目卻似乎永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，媽媽們的疲憊，爸爸們懂嗎？
如果您理解了媽媽們的處境，是否能明白我前面說的：轉(zhuǎn)發(fā)一篇育兒指導(dǎo)，反而可能引發(fā)一次小爭(zhēng)執(zhí)？
請(qǐng)爸爸們先收起“理性”
爸爸們雖然是出于好心，希望能夠給媽媽們更多的知識(shí)、建議，讓她們放下焦慮、更輕松的應(yīng)對(duì)孩子、家務(wù)。
但是，對(duì)于“家庭項(xiàng)目經(jīng)理們”而言，這更像是一次“客戶投訴”。
我們要明白，所有的“你應(yīng)該這樣做……”，都是一次否定，對(duì)孩子是如此，對(duì)媽媽們也是如此。
最糟糕的應(yīng)對(duì)方式，莫過于在媽媽們發(fā)火的時(shí)候，或者“想起來就氣”的時(shí)候，告訴她們“你不會(huì)教育”，“孩子這樣都是你的錯(cuò)”。
我認(rèn)識(shí)的一位媽媽，就在老公的一次“你折騰這么久，孩子也沒見好……”之后完全的崩潰，離家出走。
所以，如果爸爸們真的夠理性，就需要理解媽媽們發(fā)火時(shí)已經(jīng)用盡了她們的自控力，因?yàn)樗齻兲v了。
所以，如果爸爸們真的夠理性，就需要先收起您的“理性”，從感情上給媽媽們更多的溫暖。
“看你生氣，我很心疼”
在媽媽們跟孩子發(fā)火的時(shí)候，請(qǐng)把她們從雞飛狗跳的戰(zhàn)圈拉開，告訴她：“看你生氣，我很心疼。”
這也許能夠幫助媽媽找到“被愛”的感覺，激發(fā)她身體里“催產(chǎn)素”的分泌，降低壓力指數(shù)，幫助她恢復(fù)理性。
也許她會(huì)開始跟你抱怨，別跟她“理論”，一個(gè)擁抱才是暴怒中的媽媽們最需要的。
“你已經(jīng)做得很好了”
當(dāng)媽媽們向你抱怨，孩子如何不爭(zhēng)氣、自己如何沒辦法，千萬別長(zhǎng)篇大論您的育兒高見，媽媽們只是需要發(fā)泄積壓的情緒，您的傾聽已經(jīng)是最大的幫助。
在她抱怨的間隙，別忘了加上一句：“你已經(jīng)做得很好了”。
這句話不但能夠立即讓她感到溫暖，還能夠成為她們之后每一次焦慮、無助時(shí)的“小暖爐”，慰藉心靈。
“孩子有他自己的路”
當(dāng)媽媽們平靜下來，別忘了提醒她劃好“邊界”。
作為媽媽懷胎、哺乳，我們跟孩子之間的聯(lián)系總是更緊密，有時(shí)候甚至?xí)押⒆雍妥约嚎醋髁艘粋€(gè)人。
雖然孩子漸漸長(zhǎng)大了，這種“他是我的”的觀念卻沒能放下。就像很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都要求兒子必須帶著智能手表，隨時(shí)可以看到他在哪兒、監(jiān)聽到他在說什么，這讓我覺得跟孩子之間的臍帶還沒有斷。
但是，作為父親，您需要提醒媽媽，“孩子有他們自己的路。”
教育的意義，是等到有一天我們不在孩子身邊，他還能夠自己做出正確的選擇，不畏困苦艱難，自己踏出一條人生路。
要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們就不能幫他把一切都準(zhǔn)備好、照顧好，需要他從小自己多嘗試、多犯錯(cuò)誤、多多的自己爬起來。
我們需要跟孩子“劃清邊界”：生活是你的、學(xué)習(xí)成績(jī)也是你的，未來的日子是你自己的選擇。父母可以輔助、幫忙，但絕不是主導(dǎo)，因?yàn)槲覀冇凶约旱纳钜^。
金星曾經(jīng)對(duì)因?yàn)榭?0多分而沮喪哭泣的兒子說：“這個(gè)成績(jī)是你自己的選擇，你選擇玩，不寫作業(yè)，理所當(dāng)然就是這個(gè)成績(jī)；別人選擇認(rèn)真學(xué)習(xí)，他也理所當(dāng)然可以考90多分。”
只有媽媽們擺正這個(gè)位置，更多的思考如何過好自己的生活，而不是如何搞好孩子的成績(jī)時(shí)，親子關(guān)系才會(huì)更和諧美滿。
爸爸們，下次晚上“雞飛狗跳”的時(shí)候，您知道要說什么了嗎？媽媽們，如果覺得寫得不錯(cuò)，不妨發(fā)給老公，讓他們明白怎么哄你。
