當(dāng)我們把所接受的教育進(jìn)行一個(gè)分類：“學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育”，如果對(duì)其重要程度進(jìn)行一個(gè)排序的話。
應(yīng)該是這樣的：家庭教育>學(xué)校教育>社會(huì)教育。
為什么說家庭教育是三大教育中最重要的教育呢？
拋開家庭教育和社會(huì)教育，就學(xué)校教育來說，同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)老師，同樣的課程，然而培養(yǎng)出來的學(xué)生為什么會(huì)有差別？有人成績(jī)好，有人成績(jī)差。
說明教育差距的原因不在學(xué)校，對(duì)于孩子來說，大家都沒有接觸社會(huì)教育。所以說，教育差距的本質(zhì)原因在于家庭教育。
家庭教育究竟有多重要呢？家庭教育影響學(xué)校教育、影響社會(huì)教育，甚至影響人的一生。
學(xué)校只會(huì)教我們書本知識(shí)，而我們的性格塑造，品德培養(yǎng)，甚至我們將來會(huì)成為什么樣的人？都是來自家庭教育的影響。
俗話說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞”，除了基因上的相似性之外。生活習(xí)俗，思維觀念，孩子大多也是和父母相似的。
舉個(gè)例子，父母很迷信，那么父母給孩子無形的教育影響也是迷信，可能孩子不迷信，但是長(zhǎng)期的相處孩子也會(huì)迷信。
家庭教育的重要性主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
一、性格塑造。孩子是扭曲、內(nèi)向、平和等性格都是家庭教育決定的。
二、品德培養(yǎng)。
三、成為什么樣的人。可以這么說，家庭教育決定了孩子將來成為什么樣的人？犯人、俗人、偉人。
未成年犯罪本質(zhì)上是家庭教育失敗的產(chǎn)物。
2018年12月2日，湖南沅江,12歲的吳某因逃學(xué)曠課、抽煙，被母親批評(píng)心生怨恨，持刀瘋狂的殺害了自己的母親。事后毫無悔意，說到：“我殺的又不是別人，殺的是我媽。”
然而如此重要的教育，由于種種原因卻被嚴(yán)重忽略或者說是缺失。
而家庭教育的缺失直接或間接的導(dǎo)致了一系列的社會(huì)問題。大到犯罪問題，比如未成年殺人等。小到倫理道德問題，未婚先育、代孕、棄養(yǎng)等等。
