家庭是人生的第一所學校，父母是孩子的第一位老師。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和起點，其重要性不言而喻。
近年來，侵害未成年人犯罪高發(fā)多發(fā)，性侵害、欺凌、虐待等成為社會痛點和治理難點；未成年人犯罪雖總體數(shù)量有所下降，但犯罪低齡化等問題比較突出。未成年人犯罪和遭受侵害有多方面原因，其中家庭因素的影響不容忽視。據(jù)檢察機關(guān)辦理未成年人案件情況統(tǒng)計顯示，2020年，流動未成年人犯罪在未成年人犯罪中所占比例超過一半。部分省市辦理的涉未成年人案件中，近一半的涉案未成年人未與父母共同生活、脫離家庭監(jiān)護，近80%的案件存在父母或其他監(jiān)護人放任、打罵體罰等家庭教育方式不當問題。這些無不說明，監(jiān)護缺失、監(jiān)護不當、監(jiān)護侵害等已日益成為未成年人保護工作中的重要問題。
我國未成年人保護工作取得的成就有目共睹。近年來，從出臺《關(guān)于依法處理監(jiān)護人侵害未成年人權(quán)益行為若干問題的意見》到修訂《中華人民共和國未成年人保護法》，從成立國務(wù)院未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，到部署開展“團圓行動”“護校安園”“檢愛同行、共護未來”等一系列專項行動，不斷完善的法律、政策和舉措為未成年人健康成長撐起“保護傘”。此次圍繞開展涉案未成年人家庭教育指導(dǎo)工作出臺《意見》，既是當前未成年人保護和預(yù)防犯罪工作的現(xiàn)實需要，也是填補監(jiān)護監(jiān)督體系空缺、健全監(jiān)護干預(yù)體系、形成未成年人保護大格局的必然要求，充分彰顯了新時代加強和改進未成年人保護工作的態(tài)度、力度和溫度。
