一,、路途遠(yuǎn)近是基本的考慮點(diǎn)
不要為了好學(xué)校而舍近求遠(yuǎn),,這樣做將帶來接送孩子的難題,也會使得孩子在今后的生活中不得不早起,,以至于對孩子的健康有負(fù)面影響,。
二,、不要盲目追求幼兒園等級
有些幼兒園因受場地限制無法達(dá)到示范園,但辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、教師工作踏實(shí),、服務(wù)意識強(qiáng),在園孩子的家長滿意率高,。這樣的幼兒園是最值得選擇的,。
三、根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件量力選擇幼兒園
每月的管理費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)存在較大的差異,,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的高低與教育質(zhì)量的優(yōu)劣并不一定成正比,,所以家長不必為此背包袱。
四,、選“特色”幼兒園須慎重
幼兒階段處于生理和心理發(fā)展諸多方面的關(guān)鍵期,,孩子需要通過廣泛接觸周圍的環(huán)境,促進(jìn)語言,、認(rèn)知,、情感等各方面的發(fā)展。如果在此階段花大量的時間用于練習(xí)某一技能,,孩子其他方面的發(fā)展會受到影響,。
五、盡量不要選全托幼兒園
學(xué)齡前兒童處于感情發(fā)展的關(guān)鍵期,,渴求家人的關(guān)愛,,如果此時送進(jìn)幼兒園全托,,孩子缺乏與親人親昵的接觸,會失去安全感,、信任感,。除非萬不得已,家長不要這樣做,。
六,、盡量不要進(jìn)比孩子實(shí)際年齡高一級的班級
因?yàn)檎5暮⒆又橇δ挲g隨生理年齡同步增長,一個聰明的3歲孩子進(jìn)入4歲的班級,,他的能力有可能不如別人,,這對孩子自信心、好勝心的培養(yǎng)十分不利,。而且,,當(dāng)孩子大班畢業(yè)該進(jìn)小學(xué)時,將面臨“留級”的打擊,。
七,、入園勿進(jìn)行“定性培養(yǎng)”
孩子進(jìn)入幼兒園前,興趣愛好,、個性特長等各方面都沒有定性,。因此,家長不要過早地對孩子進(jìn)行所謂的“定性培養(yǎng)”,。沒有必要讓孩子學(xué)這學(xué)那,。幼兒園招生是不允許考試的,面試只是看看兒童的健康狀況,、是否認(rèn)識數(shù)字,、顏色辨別等。家長有目的性地強(qiáng)迫孩子接受最好的教育,,是不可取的,。
孩子的生理健康與心理健康才是最重要的。讓兒童對周圍的環(huán)境產(chǎn)生興趣,,以開朗的心態(tài)面對困難,,是家長當(dāng)務(wù)之急要解決的問題。