生活水平提高后，家長(zhǎng)們更加重視孩子的教育問(wèn)題，雖然我國(guó)教育水平整體在不斷上升，但是家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能夠接受最好的教育，希望自己的孩子贏在起跑線(xiàn)上。
因此，最開(kāi)始的幼兒教育也成了最近的熱門(mén)話(huà)題，之前很多孩子是不去上幼兒園的，但是為了讓孩子能夠比同齡人接受更多的知識(shí)，家長(zhǎng)們就希望孩子能夠上最貴最好的幼兒園，認(rèn)為貴的幼兒園能夠幫助孩子變得更加優(yōu)秀。
也正是因?yàn)榧议L(zhǎng)迫切的心理，越來(lái)越多的幼兒園和早教機(jī)構(gòu)像雨后春筍一般，出現(xiàn)在幼兒教育行業(yè)之中。家長(zhǎng)又該如何為寶寶選擇一個(gè)合適的幼兒園？今天我們就來(lái)了解一下家長(zhǎng)應(yīng)該如何挑選幼兒園。
①天價(jià)幼兒園真的物有所值？
首先，因?yàn)閷W(xué)前教育并不納入我國(guó)的義務(wù)教育之中。因此幼兒園的費(fèi)用會(huì)相應(yīng)高一些，但是并不能因此，就成為各類(lèi)幼兒園漫天要價(jià)的原因。
畢竟做教育還是需要公益性的，一些天價(jià)幼兒園昂貴的學(xué)費(fèi)，到底能不能讓孩子學(xué)到真正有用的東西？這還是需要結(jié)合自身的情況和幼兒園的課程來(lái)看，一些貴族幼兒園確實(shí)能夠結(jié)合我國(guó)和國(guó)外一些先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)，使孩子培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的兒童。
但是還有一些私立幼兒園，打著引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的幌子，向家長(zhǎng)收取額外的費(fèi)用，但是幼兒園自身的教師資質(zhì)，并不能夠達(dá)到相應(yīng)的要求。
所以對(duì)于孩子的教育，并沒(méi)有額外的幫助，而對(duì)于這些昂貴的學(xué)費(fèi)，家長(zhǎng)一定要擦亮眼睛，選擇能夠承擔(dān)和接受的幼兒園供孩子學(xué)習(xí)。
②幼兒園課程小學(xué)化
最近這幾年來(lái)，對(duì)于幼兒園的一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題，就是幼兒園課程小學(xué)化，很多家長(zhǎng)并不知道幼兒園課程小學(xué)化具體指的是什么？
其實(shí)幼兒園課程小學(xué)化，就是指在幼兒園階段教給孩子小學(xué)的知識(shí)，一部分家長(zhǎng)認(rèn)為這樣的幼兒園才是好的幼兒園，不然在幼兒園什么都學(xué)不到，不是白上了嗎？
但是提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)并不是一件好的事情，因?yàn)槊總€(gè)時(shí)期都要有適合年齡階段的課程，提前的拔苗助長(zhǎng)，只能使孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重厭惡學(xué)習(xí)。
所以，家長(zhǎng)看到孩子會(huì)算很多數(shù)字會(huì)拼音，覺(jué)得這個(gè)幼兒園就是好的幼兒園，其實(shí)并不是這樣的，一定要學(xué)會(huì)分辨小學(xué)化的課程和適合幼兒的課程，適合孩子身心發(fā)展的課程才是好的課程。
③幼兒園教師打罵侮辱孩子的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生
在前幾年發(fā)生了一件讓家長(zhǎng)十分痛心的事情，就是幼兒園性侵事件。并且發(fā)生這個(gè)事件的幼兒園，是在我們教育理念和資源先進(jìn)的大城市，并且幼兒園本身也是一個(gè)受到家長(zhǎng)喜愛(ài)的連鎖品牌。
這件事情一經(jīng)爆出，很多家長(zhǎng)紛紛開(kāi)始擔(dān)心自己的孩子，畢竟口碑之前一直很好的幼兒園都會(huì)發(fā)生這種事件，那么其余的幼兒園也是會(huì)令家長(zhǎng)更加憂(yōu)心的。
性侵事件不僅會(huì)給孩子帶來(lái)身體上的傷害，并且會(huì)留給孩子心靈上永久的創(chuàng)傷，所以，寶媽一定要注意孩子在幼兒園內(nèi)的情況，不要讓孩子在幼兒園中受到外界的傷害，以免抱憾終生。
既然我國(guó)幼兒園的現(xiàn)狀依然存在一些問(wèn)題，那么應(yīng)該如何選擇合適的有幼兒園？我們下面來(lái)一起了解一下。
1）選擇適合孩子的幼兒園，而不是越貴越好
在我們已有的觀(guān)念中認(rèn)為，越是貴的東西就越是好的，但是對(duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō)，并不是貴的幼兒園，就是最適合孩子的。
畢竟教育是教師對(duì)于孩子產(chǎn)生的一種潛移默化的影響，這種影響是會(huì)伴隨孩子一生的，所以一定要選擇一個(gè)孩子喜歡的幼兒園，避免孩子因?yàn)椴幌矚g這個(gè)幼兒園，而導(dǎo)致厭惡上學(xué)。
家長(zhǎng)可以在選擇幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常去幼兒園中考察，確保幼兒園的環(huán)境和教育都能夠被孩子所接受。
2）挑選教師資質(zhì)好的幼兒園
因?yàn)樵谥拔覀円徽f(shuō)到幼兒園，都是管孩子的吃、喝、睡覺(jué)和玩耍的地方，雖然現(xiàn)在的幼兒園依舊起到減輕家長(zhǎng)帶孩子的負(fù)擔(dān)的作用。
但是現(xiàn)在的幼兒園更加注重孩子的身心發(fā)展情況，所以對(duì)于教師的選擇是很必要的，一個(gè)好的幼兒園教師，能夠使我們的孩子形成健全的人格和良好的性格。
同樣的，如果是性情差的幼兒園教師，只會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼心理，形成童年陰影。
所以家長(zhǎng)在考察幼兒園的同時(shí)，一定要注意觀(guān)察幼兒園中教師的行為儀表，確保幼兒園內(nèi)的教師能夠起到良好的示范作用。
3）既要考察幼兒園的條件，又要考察幼兒園的氛圍
考察幼兒園的條件，包括幼兒園的上課設(shè)施，幼兒園的午睡室的環(huán)境，玩耍的玩具的數(shù)量和質(zhì)量，各種活動(dòng)角的設(shè)置等，這些都是幼兒園的硬件條件，首先要確保這些硬件設(shè)施的安全和健康。
其次，家長(zhǎng)一定要注重幼兒園整體的氛圍，一個(gè)好的氛圍能夠影響孩子的心情，讓孩子每天能夠快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
同樣的一個(gè)不好的氛圍，只會(huì)讓孩子每天在恐懼和不安中度過(guò)，所以家長(zhǎng)在挑選幼兒園的時(shí)候要注意幼兒園的整體氛圍。
看到這里家長(zhǎng)應(yīng)該知道如何挑選合適的幼兒園了，不要單純的從費(fèi)用來(lái)看，要在自身能量范圍內(nèi)給孩子挑選最合適的幼兒園，讓孩子能夠健康的成長(zhǎng)。
