培根說過“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
6-12歲是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，是習(xí)慣培養(yǎng)的黃金階段。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，會(huì)非常穩(wěn)定，對人產(chǎn)生較為持久的影響。
小學(xué)時(shí)形成的習(xí)慣，比如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、思維習(xí)慣等，到了初高中也不會(huì)發(fā)生很大的變化，甚至?xí)K身伴隨。
1、進(jìn)行聽說讀寫一致化練習(xí)的習(xí)慣
學(xué)習(xí)語言的基本步驟就是聽、說、讀、寫，家長又對這個(gè)步驟進(jìn)行了改進(jìn)，讓孩子做到高效學(xué)習(xí)。
聽：讓孩子養(yǎng)成上課專心聽課的習(xí)慣，理解老師講的內(nèi)容，理解書本的意思。專心聽的核心是，一定要盯著黑板，不放過老師講的重點(diǎn)。
說：孩子在家時(shí)，家長對照課本，用書面語言提問學(xué)到的內(nèi)容，讓孩子用書面語言回答，看是否能說得頭頭是道，這樣可以鍛煉書面語言的運(yùn)用能力。
讀：如果上面一步回答得不夠理想，要讓孩子帶著問題通讀課文，之后再回答，一定要讓孩子搞懂、吃透課本。
寫：讓孩子寫出回答的正確答案，把答案通讀一遍，對照課本保持一致。
這4個(gè)步驟下來，孩子反復(fù)進(jìn)行了很多遍，知識就牢記于心了。
2、培養(yǎng)孩子愛閱讀的習(xí)慣
也許閱讀不一定能夠讓你很有錢，但有錢人大多數(shù)都喜歡閱讀。建議家長們在孩子睡前30-45分鐘內(nèi)放下手機(jī)，陪孩子讀讀睡前故事，這對孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣非常有用。
孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，不管是對孩子以后的作文和學(xué)習(xí)成績都有很大的好處，對孩子以后的工作機(jī)會(huì)，也會(huì)助力。
3、培養(yǎng)孩子自己收拾玩具、做簡單家務(wù)的習(xí)慣
收納整理在當(dāng)今社會(huì)非常受歡迎，一個(gè)干凈整潔的環(huán)境讓人心曠神怡，做事順暢。相反，一個(gè)亂糟糟的房間會(huì)讓人心情糟糕，人們經(jīng)常會(huì)因?yàn)檎也坏綎|西而心生煩惱，引發(fā)壞脾氣。
培養(yǎng)寶寶做家務(wù)，從收拾好自己的玩具開始。當(dāng)然，開始的時(shí)候家長可以配合寶寶一起收拾玩具，讓寶寶逐步學(xué)會(huì)自己收拾。
