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小學(xué)兒童教育方法有哪些


2024-10-20 16:41    瀏覽量:113

1 實際鍛煉:

實際鍛煉的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,如適應(yīng)周圍環(huán)境,鍛煉身體,,生活自理,,家務(wù)勞動,獨立作業(yè),,文明禮貌,社會交際等等。進行實際鍛煉,,首先要孩子明確目的意義(為什么),提出具體要求(怎樣做),,鼓勵他們克服困難,,堅持到底,。鍛煉內(nèi)容要適合孩子的年齡特征和個性特征,從他們的實際能力出發(fā),,交給的任務(wù)和提出的要求必須適當(dāng),。要允許孩子在實踐中有失誤,不可過分苛求,。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉,。

2 表揚獎勵:

表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評,,以加強子女進取心和榮譽感,,爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是,,要及時,,要說明原因,并且應(yīng)以精神獎賞為主,,物質(zhì)獎賞為輔,。

3 批評懲罰:

批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定,不過后者是對嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段,。批評懲罰時,,首先要全面了解情況,掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴(yán)重程度,,從錯誤的實際出發(fā),,批評是指出危害、思想根源,,否定其思想行為,,使之感到羞愧和痛楚,進而產(chǎn)生改正錯誤的動力,。批評時不要諷刺,,不要奚落,不要謾罵,。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利,,而不是體罰,不是侮辱人格和摧殘身心,。


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