還有十多天又是高考了,2019年高考注定是個(gè)多事之秋。先是自主招生政策巨變,各高校的錄取名額不到往年的1/4;再是高考人數(shù)也達(dá)歷年之最,超過(guò)了1000萬(wàn),大量的孩子要分流到高職高專……
所以我們家長(zhǎng)要看到這些現(xiàn)象背后的一些東西。其一、各位家長(zhǎng)們對(duì)升學(xué)的需求非常大,這個(gè)市場(chǎng)很大。其二,這個(gè)社會(huì)發(fā)展得越來(lái)越紛繁復(fù)雜,事情變化很快。我們每一個(gè)家長(zhǎng)都需要專業(yè)人員幫助,誰(shuí)都不是天生的家長(zhǎng)。
Part.1
誰(shuí)都不是天生的家長(zhǎng),教育家長(zhǎng)更緊迫
過(guò)去當(dāng)教育出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,我們一般都在拼命反省學(xué)校的教育是不是有什么問(wèn)題,反省老師的教育方法是不是得當(dāng)……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,我們現(xiàn)在終于醒悟:是時(shí)候應(yīng)該重視家庭教育了!
2015年下發(fā)了一個(gè)關(guān)于加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)意見,去年全國(guó)教育大會(huì)上也專門講到必須注重家庭教育。這說(shuō)明我們的家長(zhǎng)需要被教育,需要跟得上時(shí)代!
可能有些家長(zhǎng)不以為然,認(rèn)為自己把孩子養(yǎng)的白白胖胖,送他到很好的學(xué)校去就是完成自己的責(zé)任了,這種想法不對(duì)!沒(méi)有誰(shuí)天生就是合格的家長(zhǎng),都需要探索學(xué)習(xí)。
比如說(shuō)我大學(xué)畢業(yè)就一直在教育一線工作,無(wú)論從資歷、對(duì)教育的理解、天天接觸老師的人脈經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)都很豐富,但是我為了解決孩子注意力不集中的問(wèn)題,同樣也去學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在孩子注意力不集中的情況很普遍,它其實(shí)是可以通過(guò)訓(xùn)練來(lái)矯正的。比如說(shuō)讓孩子拍籃球,今天晚上拍了100下獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)東西,明天晚上拍200下,后天拍300乃至400下。孩子拍的時(shí)間越長(zhǎng)就越專注,所以說(shuō)這都是有專門的訓(xùn)練方法。
家長(zhǎng)不能天天靠打孩子來(lái)解決問(wèn)題,“走神了,啪!一巴掌!”我們每位家長(zhǎng)都要學(xué)習(xí),多充實(shí)自己。
Part.2
花錢買不到教育,只有陪伴才能好的教育成果
家長(zhǎng)還有一個(gè)誤區(qū)比較常見的,爸爸在外面辛苦工作賺錢,媽媽打牌、孩子自己獨(dú)自學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)總認(rèn)為花錢就能買到好的教育,這個(gè)觀點(diǎn)絕對(duì)錯(cuò)誤!
我見過(guò)很多人在海外掙錢回來(lái)供孩子讀書,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)很差,去請(qǐng)家教來(lái)一對(duì)一輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)效果也不佳。花錢買不來(lái)教育,只有陪伴才能夠帶來(lái)好的教育效果。只有自己耐心學(xué)習(xí),學(xué)在前面才能夠真正給孩子帶來(lái)力量。
我原來(lái)有個(gè)同事,她家孩子每天彈鋼琴她也在一邊旁聽跟著學(xué)。家長(zhǎng)是想跟孩子之間有共同話題,后來(lái)孩子考了業(yè)余八級(jí),家長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)事也考考看,結(jié)果考的業(yè)余六級(jí)。也就是說(shuō)在學(xué)琴的過(guò)程中,家長(zhǎng)在不斷陪伴孩子成長(zhǎng),那么孩子未來(lái)能否在藝術(shù)道路上走下去家長(zhǎng)心里有數(shù)。
Part.3
規(guī)劃孩子升學(xué)道路,既要看遠(yuǎn)也要看近
家長(zhǎng)在規(guī)劃孩子升學(xué)道路時(shí),既要看遠(yuǎn)也要看近,對(duì)孩子人生有個(gè)合理的規(guī)劃。
”看近“——認(rèn)識(shí)孩子,發(fā)現(xiàn)孩子特長(zhǎng)并將其發(fā)揮到極致
第一步是認(rèn)識(shí)孩子,比如說(shuō)首先要把自己的孩子看清楚。要認(rèn)清自己的孩子究竟是個(gè)天才,還是個(gè)資質(zhì)平平的人。家長(zhǎng)犯錯(cuò)最多的地方,就是喜歡把一個(gè)資質(zhì)平平的孩子當(dāng)天才去培養(yǎng)。
對(duì)孩子的期望非常高,一旦達(dá)不到要求就很失望,容易情緒失控全家都不得安寧。現(xiàn)在這種情況很常見,輔導(dǎo)作業(yè)都能把家長(zhǎng)搞成精神病。
第二步就要認(rèn)清他適合干什么,也就是孩子的培養(yǎng)方向。德智體美勞全面發(fā)展固然是最好的,但是尺有長(zhǎng)短人有高低,每一個(gè)孩子都是上天賜給我們的禮物,都有他最閃光的地方。家長(zhǎng)要有一雙慧眼,能夠發(fā)現(xiàn)自己孩子最擅長(zhǎng)的東西。
有的孩子喜歡搗鼓,動(dòng)手能力強(qiáng),有的孩子非常專注,邏輯思維能力強(qiáng)。有的孩子有藝術(shù)天賦...怎么才能發(fā)現(xiàn)自己孩子的天賦?這就需要家長(zhǎng)們?cè)鰪V見識(shí)、多仔細(xì)觀察孩子,同時(shí)家長(zhǎng)們自己也要去學(xué)習(xí),從而發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)。
孔夫子留給我們最寶貴的教育思想,有一條就是是因材施教。具體來(lái)說(shuō)就是看他是不是這塊料。
比如說(shuō)學(xué)編程,適合我舉全家之力來(lái)幫助他,孩子老學(xué)不會(huì)我就及時(shí)回頭,沒(méi)必要牛不喝水強(qiáng)按頭,往別的方向多試試。
啊哈編程獲獎(jiǎng)學(xué)員專注于代碼編寫
孩子小的時(shí)候,我建議大家每項(xiàng)都多試試,因?yàn)樾W(xué)和幼兒園階段,他沒(méi)有過(guò)多的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),還有時(shí)間和精力多試,不過(guò)一旦選定了就要專心把它做到極致。
”看遠(yuǎn)“——對(duì)未來(lái)趨勢(shì)要有基本認(rèn)知,才能做出比較正確的判斷
剛才說(shuō)了“看近”,即要認(rèn)清自己孩子。再說(shuō)說(shuō)“看遠(yuǎn)”,家長(zhǎng)要多了解教育政策和未來(lái)教育的發(fā)展方向,對(duì)趨勢(shì)有基本的認(rèn)知,有基本認(rèn)知后家長(zhǎng)自然就能做出比較正確的判斷。
大家知道新高考實(shí)行“政、史、地、理、化、生”6選3,不再分文理科了。把這個(gè)選擇權(quán)交給學(xué)生和家長(zhǎng)以后,家長(zhǎng)和學(xué)生無(wú)所適從。家長(zhǎng)不知道自己孩子的特長(zhǎng),孩子也說(shuō)不清楚自己的興趣,這一點(diǎn)和家庭教育有很大關(guān)系。
那么現(xiàn)在社會(huì)各界都在創(chuàng)造條件,家長(zhǎng)也要積極參與進(jìn)來(lái),主動(dòng)應(yīng)對(duì)教育政策的變化。
這次家長(zhǎng)會(huì)在座的家長(zhǎng)都很年輕,多是小學(xué)家長(zhǎng)。大家也不要只關(guān)心本省的情況,孩子將來(lái)升初中,中考政策我們也看看外地。
北京去年公布的中考改革方案里,中考5選3,就是說(shuō)初中生就要開始選課,比高中又提前三年,所以家長(zhǎng)們要未雨綢繆,把自己的時(shí)間表再往前撥三年。
我們家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中間第一要“看近”了解孩子適合學(xué)什么,第二要“看遠(yuǎn)”知道未來(lái)政策發(fā)展對(duì)孩子的影響是什么。千萬(wàn)別等到孩子明年就要中考了,今年才來(lái)琢磨這個(gè)政策,那就晚了!
Part.4
帶孩子去各行業(yè)看看,讓孩子知道有什么可選
家長(zhǎng)要少打牌少玩手機(jī),多了解一點(diǎn)職業(yè)相關(guān)的發(fā)展情況,帶孩子多去各地大學(xué)、每個(gè)行業(yè)看看。
例如汽車制造行業(yè),過(guò)去我們的工廠就是純粹的工廠,現(xiàn)在我們?cè)偃ジ鞔笃放频能囕v制造廠訪問(wèn),都會(huì)有一條專用的觀光通道:底下是工廠自己的生產(chǎn)流水線,半空中懸掛一條走廊專供游客參看。
這些游客主要也是孩子們,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的體驗(yàn)告訴他們汽車行業(yè)是什么樣子的。比如說(shuō)2016年十一個(gè)部門聯(lián)合發(fā)文推介研學(xué)旅行,就是要在增強(qiáng)選擇性的基礎(chǔ)上,讓孩子們知道有什么可選。
我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)向國(guó)外,德國(guó)學(xué)生普職分流,他們叫職業(yè)和學(xué)術(shù)分流。10歲到12歲之間就決定孩子是當(dāng)工人學(xué)職業(yè)技術(shù)還是去普通的學(xué)術(shù)高中。
有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)這也太早了吧,但是他們一直就這么做的,所以德國(guó)的產(chǎn)業(yè)工人才能輝煌這么多年。大家不能否認(rèn)德國(guó)擁有最好的工業(yè)產(chǎn)品,這跟他們完善的職業(yè)教育體系有巨大的關(guān)系。
今年提出了職業(yè)教育要擴(kuò)招一百萬(wàn),職業(yè)教育要明確作為一個(gè)類型教育來(lái)發(fā)展,但是我們的家長(zhǎng)心目中長(zhǎng)期存在偏見:上大學(xué),學(xué)術(shù)性大學(xué)才能高人一等,當(dāng)工人去工廠是低人一等。所以不愿意孩子去,覺(jué)得勞力者治于人。
Part.5
把孩子的興趣和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),這是最好的狀態(tài)
舉個(gè)例子,有一個(gè)孩子游泳游的非常好,大概七八歲的樣子。她說(shuō)我游泳這么好,我想去參加奧運(yùn)會(huì)拿金牌當(dāng)冠軍。家長(zhǎng)就去咨詢教練,教練惋惜的說(shuō),有點(diǎn)晚了。游泳職業(yè)選手一般從四歲就開始培養(yǎng)了,游泳選手肺的擴(kuò)張力,一般從四歲打開。
其實(shí)人天生是會(huì)游泳的,在子宮里就會(huì)游泳但是出生后就忘了,再學(xué)會(huì)很容易且越早學(xué)越好,同時(shí)他很可能有這方面的特長(zhǎng)。
所以說(shuō)到這里我再跟大家提一條建議:最好能把孩子的興趣和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),這是最好的狀態(tài)。你要告訴他,學(xué)藝術(shù)、學(xué)運(yùn)動(dòng)都可以學(xué)到很多項(xiàng)目,然后讓他做一個(gè)選擇專攻一項(xiàng)。讓孩子自己去選。
為什么呢?因?yàn)榈搅顺踔兴x考,到了高中他還是要選考,你就要培養(yǎng)他的自主意識(shí),不要給他當(dāng)家做主。
小朋友在編程學(xué)習(xí)中積極參與互動(dòng)
選好以后立責(zé)任書簽合同,必須堅(jiān)持否則受到其他的懲罰。當(dāng)然這個(gè)堅(jiān)持也包括家長(zhǎng),你要陪伴他。你首先讓步你不堅(jiān)持,他也不會(huì)堅(jiān)持,長(zhǎng)此以往習(xí)變成慣,再想改變就沒(méi)有辦法了。
比方說(shuō)學(xué)編程肯定會(huì)越來(lái)越重要,編程將會(huì)是人工智能時(shí)代最基本的技能,家長(zhǎng)也能看到未來(lái)大的形式,但也要孩子有興趣學(xué)才行,他沒(méi)有興趣你就放一放,等將來(lái)學(xué)校開課再去學(xué)都沒(méi)有關(guān)系。
家長(zhǎng)需要找到他的興趣點(diǎn)在哪里,如果孩子什么興趣都沒(méi)有,責(zé)任也在家長(zhǎng),因?yàn)槟銢](méi)有培養(yǎng)他的興趣。
所以我個(gè)人認(rèn)為教育最重要的是家庭教育。有沒(méi)有極少數(shù)冥頑不化的孩子?有但是非常少,一般來(lái)說(shuō)都能教育好,哪怕作為一個(gè)最普通的自食其力的勞動(dòng)者也非常好。那么在對(duì)孩子非常深入了解的基礎(chǔ)上,才能為他助一把力,咱們才能在拼爹的時(shí)代勝出,才能夠保住你的小康生活延續(xù),才能夠不那么焦慮。