家長來信：
老師您好，我是一名初一學(xué)生家長,，剛在微信里發(fā)現(xiàn)他讓同學(xué)代寫了一項(xiàng)假期作業(yè),，我不想讓他知道我偷看了他的手機(jī)，不知怎樣找他談,，求教
專家回信
您好：
首先肯定的是,，不讓孩子知道是對的。
關(guān)于這件事建議這樣處理：
1、旁敲側(cè)擊的和孩子進(jìn)行探討性的話題,，不要過于正式，如果孩子發(fā)現(xiàn)你太正式了就會產(chǎn)生戒備心理而懷疑你,，
另外不要過于渲染問題的嚴(yán)重性,，否則孩子為了逃避問題而產(chǎn)生抵觸情緒，使談話難以達(dá)到效果,。
2,、語言應(yīng)該是這樣：某天某同事說他家的孩子找人代寫作業(yè)，你們班有這樣的嗎,？(某天可以提前幾天,，讓他感覺不是就事論事，而是簡單的聊天,，這樣比較能夠切入進(jìn)去),，無論是肯定還是否定回答都不要給予批評，而是簡單分析這樣做的問題所在,，讓孩子感受到就可以了,。
3、然后可以以輕松的口吻,，面帶笑容的詢問：你曾經(jīng)這樣做過嗎,？他的回答應(yīng)該是否定的，此時也不要逼問他,，而是愉快的告訴他,，我們可不能這樣做，這樣做了,，自己什么也學(xué)不到,，是沒有意義的行為。讓別人寫自己還怕老師和家長知道,，擔(dān)驚受怕的,。
4、談話過后都要給孩子更多的關(guān)心和愛護(hù),，陪伴他成長,，看他是偶爾為之，還是時有發(fā)生,，及時給孩子以引導(dǎo),，而不是批評。
特別提醒：不要把問題上升到道德層面或者心理層面,，那樣的語言孩子不好接受,。
孩子找別人寫作業(yè)的原因大概有以下幾種：1、作業(yè)簡單,，對自己沒有難度,，寫了沒有意義,，不寫又不行，就找人代寫,；2,、作業(yè)有點(diǎn)難，自己不想動腦筋,，找人代寫,；3、沒有其他原因就是不愿意寫,。
孩子找人代寫的頻率大概有以下幾種：1,、偶然為之，2,、時有發(fā)生,；3、經(jīng)常發(fā)生,。
孩子找人代寫的周圍環(huán)境可能有：1,、班級普遍存在；2,、局部發(fā)生,；3、個體行為,。
如果能知道孩子具體是屬于哪種情況,，可以更有針對性的開展家庭教育。
