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兒童早期智力潛能很大,盡早開發(fā)無疑有很大的好處。但也應(yīng)看到,在幼兒早期教育中的整體導(dǎo)向和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上還存在著一定的偏向,若不加以糾正,會(huì)影響整個(gè)一代的健康成長。主要偏向有智力厭食,給孩子的食物過多,什么都讓孩子吃個(gè)飽,吃個(gè)夠,這種過度營養(yǎng)使孩子出現(xiàn)排食和消化不良,甚至“厭食癥”。在智力開發(fā)中過多的“智力刺激”,使之始終處于飽和狀態(tài)也會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的“厭食癥”。...[詳細(xì)]
潛能開發(fā) 2021-02-27 閱讀量:332

每位家長抱著“望子成龍,望女成鳳”的期望,希望自己的孩子智商高,可能在很多家長眼中,開發(fā)孩子大腦潛能是育兒專家才能做到的事情,比如左右腦開發(fā)、鍛煉記憶力、專注力、思維能力等等。但是,大多數(shù)出門的孩子,除了父母遺傳因素之外,跟家長后天培養(yǎng)也有著密切關(guān)系,只要家長抓住智力發(fā)育黃金期,效果不會(huì)比育兒專家的差。...[詳細(xì)]
潛能開發(fā) 2021-02-27 閱讀量:262

“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句俗語,相信很多人深有感觸。一個(gè)人的言談舉止不僅代表了他的人品和素質(zhì),更體現(xiàn)了他背后的家庭教養(yǎng)。 培養(yǎng)孩子好好說話,不僅是培養(yǎng)孩子的高情商,更是為他們美好的未來,插上了可以自由翱翔的“翅膀”!本期話題:開口就贏了,培養(yǎng)一個(gè)“會(huì)說話”的孩子,是家庭教育的成功體現(xiàn)!...[詳細(xì)]
潛能開發(fā) 2021-02-21 閱讀量:282

女寶寶,作為一個(gè)與男寶寶幾乎截然相反的群體,一個(gè)特殊的存在,自然也需要特別的關(guān)照。...[詳細(xì)]
潛能開發(fā) 2021-01-22 閱讀量:289

著名物理學(xué)家泡利曾經(jīng)說過:“上帝是個(gè)左撇子”,這一句話將左撇子推到了一個(gè)新的高度,很多人似乎將這個(gè)代名詞與智商聯(lián)系在一起。 以至于現(xiàn)在的家長以孩子是左撇子為榮,甚至有的父母會(huì)讓娃專門練習(xí)左手寫字,成為一名“ 假性左撇子”。...[詳細(xì)]
潛能開發(fā) 2021-01-17 閱讀量:270

家長都盼望本身的孩子可以或許智慧聰明,就算成為不了神童,智商指數(shù)最最少也要高于均勻程度。這代表著自家孩子今后有前程的幾率很年夜,能成績一番奇跡來光耀門楣,給本身爭光。以是,平常我們會(huì)看到,一聞聲他人獎(jiǎng)賞本身孩子智慧,有些家長固然嘴上謙善,實(shí)在內(nèi)心已樂開了花。...[詳細(xì)]
潛能開發(fā) 2021-01-11 閱讀量:333



“望子成龍,盼女成鳳”是普天下為人父母者最大的心愿。可以在孩子教育方面,不少父母倍感困惑,我們都知道,家庭教育是我們每個(gè)人的啟蒙教育,為我們一生的成長奠定基礎(chǔ)。為此,父母在孩子的家庭教育方面,需要注意以下三個(gè)方面。...[詳細(xì)]
潛能開發(fā) 2020-12-16 閱讀量:335

孩子上幼兒園后,如何讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為我和家人經(jīng)常探討的話題。可是孩子生性活潑好玩,對(duì)枯燥乏味的東西一概說“不”,叫人著實(shí)頭疼。 ...[詳細(xì)]
潛能開發(fā) 2020-11-27 閱讀量:247

摘要:幼兒階段是人生成長歷程中的一個(gè)特殊階段,其特有的生理、心理特點(diǎn)決定了學(xué)前教育的特殊性。潛能開發(fā)是幼兒學(xué)前教育的一個(gè)重要內(nèi)容,然而當(dāng)下學(xué)前教育在幼兒潛能開發(fā)方面存在諸多問題,需要教者引起重視,并積極解決。通過跟班學(xué)習(xí)并對(duì)學(xué)前教育幼兒潛能過渡開發(fā)問題進(jìn)行研究,撰寫本文。...[詳細(xì)]
潛能開發(fā) 2020-11-16 閱讀量:276





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